中班教案

时间:2022-11-18 15:49:45
【实用】中班教案汇编八篇

【实用】中班教案汇编八篇

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的中班教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班教案 篇1

目的:

1、在各种活动中继续巩固对1—10各个数字的认识,激发幼儿对数字的探究兴趣。

2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

准备:

1、与数字相关的物品。

2、数字卡,白纸条。

过程:

一、寻找生活中的数字,初步感知数字的用途。

1、教师出示1—10的数字卡片,引导幼儿观察并正确认读。

2、介绍材料,引导幼儿去寻找物品上的数字。

3、都有些什么数字?这些数字有什么用?(教师依次介绍)

二、回忆生活中的有关数字,进一步感知数字的用途。

1、我们的生活中还有什么地方也有数字?他们都有什么用?

2、教师出示自己家的门牌号码、摩托车号码、电话号码,鼓励幼儿说说自己家的号码。

三、尝试用数字来表达

1、请幼儿在白纸上用数字粘出自己家中的电话号码。

2、引导幼儿与同伴交流,教师观察幼儿数字是否贴正确。

中班教案 篇2

【活动目标】

1、在操作中让幼儿体验力与球的关系,懂 ……此处隐藏6506个字……与大家共同分享着,林宇小朋友还把自己在家中画的内河里小鱼和鱼妈妈的对话讲给同伴听“妈妈我难受!”“我们还是快点离开这里吧!”。可见,孩子们在家长的引导与教育下,不仅对污染过的内河、治理后的内河有了初步的印象,还对内河污染给生活带来的不良影响产生了深深的共鸣。

3、活动中师幼关系融洽,体现教师支持者、引导者的角色转变。

在活动中我提供了大量让幼儿自由交流的机会,我尊重每个幼儿的想法,肯定和接纳他们。因此孩子们在老师的引导、鼓励下,积极性高,能大胆表达自己对问题的看法,而且个个“有话可说、有话想说、有话敢说”。当他们讨论“希望以后的内河变成什么样?”时,有的说“内河变干净了,小朋友就可以在上面划船,老爷爷可以在岸边休息锻炼。”;有的说“内河变清了,小鱼、小青蛙、小乌龟就不会离开了。”……他们的想法丰富多样,因此在画《我心中的内河》时画面内容很丰富:蓝蓝的内河,清澈的河水,河面上有小鸭在游水;河边小朋友在跳绳、做游戏;岸上绿树成荫,鲜花怒放……

(二)活动不足之处:

1、活动最后环节形式单一,不利于幼儿自主性和创造性的发展。

因中班幼儿较少开展类似的综合实践活动,我考虑到孩子的表现能力有限,因此活动的最后环节主要以绘画“我心中的内河”为主,形式较单一。如果能引导孩子用多种形式进行创作,如沙盘建构美丽的内河;粘贴绘画心中的内河;为宣传保护内河做准备等形式再现希望中的内河的话,幼儿的选择性更强,也更能培养幼儿的自主性和创造性。

2、教学细节考虑不周全。

幼儿收集来的图片资料大多较小,当个别幼儿在集体面前介绍交流时,许多幼儿无法看清楚。如果能利用多媒体教学,放大图片让全班幼儿欣赏交流,效果会更好。

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